Musei e patrimoni culturali innovativi attraverso il digitale: giovani e ricerche a confronto
Progetti, metodologie e risultati dalle tesi selezionate
Nell’ambito del progetto ICOM Learning Center – L’acceleratore di competenze del sistema culturale italiano
15 gennaio 2025 | 16:30–18:30
Online sulla piattaforma Zoom di ICOM Italia
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ICOM Italia, attraverso il suo Learning Center, ha promosso nel 2025 la call nazionale “Musei e patrimoni culturali innovativi attraverso il digitale: giovani e ricerche a confronto”. L’iniziativa era rivolta a laureandi e neolaureati dei corsi triennali e magistrali che avessero sviluppato una tesi dedicata al tema del digitale applicato ai musei e al patrimonio culturale, discussa tra il 2024 e il 2025, con l’obiettivo di valorizzare il contributo delle giovani ricerche alla trasformazione digitale del settore.
La call, seguita dal Gruppo di Lavoro “Multimedia e Tecnologie emergenti”, si è concentrata sull’impiego delle tecnologie digitali a partire da casi di studio reali riferiti a musei e istituzioni culturali italiane o internazionali, in coerenza con l’approccio formativo del Learning Center orientato all’innovazione, all’inclusione e all’accessibilità.
A conclusione del processo di valutazione sono state selezionate sette tesi, che sono state presentate nel webinar pubblico con lo stesso titolo della call, in programma giovedì 15 gennaio dalle ore 16:30 alle 18:30. L’incontro ha offerto un’occasione di confronto tra giovani ricercatori, professionisti museali ed esperti, favorendo un dialogo su progetti, metodologie e risultati concreti e sulle prospettive aperte dalle tecnologie emergenti per l’evoluzione dei servizi e delle pratiche di gestione del patrimonio culturale.
Durante l’evento ciascun autore e autrice selezionato ha illustrato il proprio lavoro di ricerca, mettendo in luce l’impatto del digitale sui processi museali, le ricadute in termini di coinvolgimento dei pubblici e le opportunità per nuove forme di narrazione dei patrimoni. Tutti gli altri elaborati candidati alla call, previo consenso degli autori e delle autrici, sono stati ugualmente resi consultabili online. Le versioni cartacee delle tesi inviate dagli autori e dalle autrici selezionati saranno conservate presso il CEDOM – Centro di Documentazione Museale di ICOM Italia, situato presso la Biblioteca Marzio Tremaglia di Regione Lombardia.
PROGRAMMA
Ilaria Navarro | Introduzione
Anna Maria Marras | Overview della call for thesis e metodologia applicata
Presentazione delle tesi selezionate
Antonella Barletta, presentata da Carola Gatto | Interfacce per archivi multisensoriali: nuove esplorazioni visive per le collezioni della Fondazione Ugo e Olga Levi
Devnath Cavallaro, presentata da Paolo Mazzanti | ArtShazam: Costruzione di una guida virtuale tramite ChatGPT
Michele Ciletti, presentata da Paolo Mazzanti | Foggia Occupator: una proposta di intervento tra Digital Humanities e Open Educational Resources
Giulia Felderer, presentata da Laura Farroni | L’Intelligenza Artificiale al Museo. Le sperimentazioni del Museo Archeologico Nazionale di Napoli (MANN)
Silvia Laura Gretani, presentata da Carola Gatto | Analisi e proposta di rinnovamento dell’apparato digitale del Museo Diffuso della Resistenza, della Deportazione, della Guerra, dei Diritti e delle Libertà.
Matilde Iampieri, presentata da Giacomo Marchioro | Impariamo L’Epigrafia. Un percorso tematico per la valorizzazione delle iscrizioni latine al Parco Archeologico del Celio
Lorenzo Rogliano, presentata da Giuditta Giardini | Comunicare i musei etruschi: dal Museo Nazionale Etrusco di Villa Giulia alle principali realtà nazionali
Anna Maria Marras | Conclusioni
ISCRIVITI AL WEBINAR
SCARICA IL BOOK OF THESIS CONTENENTE TUTTE LE CANDIDATURE PERVENUTE
La commissione valutatrice è stata composta da: Paolo Clini, Carola Gatto, Laura Farroni, Giuditta Giardini, Paolo Mazzanti e Giacomo Marchioro.
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Ringraziamenti
Desideriamo ringraziare tutte e tutti coloro che hanno partecipato alla call for thesis inviando contributi di grande qualità, originalità e sensibilità critica. I vostrilavori hanno arricchito in modo significativo il dibattito sul digitale applicato ai musei e al patrimonio culturale, testimoniando la vivacità e il valore delle ricerche emergenti.
Questa iniziativa rientra nelle attività del progetto ICOM Learning Center – L’acceleratore di competenze del sistema culturale italiano, vincitore del Sub-Investimento 3.3.1 “Interventi per migliorare l’ecosistema in cui operano i settori culturali e creativi, incoraggiando la cooperazione tra operatori culturali e organizzazioni e facilitando upskill e reskill” (Azione A1) del PNRR. L’attività è finanziata dal piano per la ripresa dell’Europa, Next Generation EU.
